Blog das materias de ética e filosofía de 4º da ESO e BAC do Colexio Padre Feijoo-Zorelle de Ourense
domingo, 9 de noviembre de 2014
Lecturas recomendadas.
En la colección "Fiósofos en 90 minutos" de la ed. s.XXI, está expuesto, de forma breve y amena, e pensamiento de los autores más significativos de la hª de a Fiosofía; su lectura os puede ayudar a la comprensión de los pensadores de las distintas fichas curriculares.
domingo, 12 de octubre de 2014
TEXTOS DE PLATÓN para comentar ((13 al 19 de Octubre)
TEXTO 1,.
1.-Contextualización histórica y conceptual. Haz referencia especialmente a la influencia socrática.
2.-Desarrolla la teoría de conocimiento de Platón.
TEXTO 2
"Mi arte mayéutica tiene seguramente el mismo alcance que el de las comadronas, aunque con una diferencia: que se practica con los hombres y no con las mujeres, tendiendo además a provocar el parto en las almas, y no en los cuerpos...A mí me ocurre con esto lo mismo que a las comadronas: no soy capaz de engendrar la sabiduría, y de ahí la acusación que me han hecho muchos de que dedico mi tiempo a interrogar a los demás sin que yo mismo me descubra en cosa alguna, por carecer en absoluto de sabiduría, acusación que resulta verdadera. Mas la causa indudable es ésta: la divinidad me obliga a este menester con el prójimo, pero a mí me impide engendrar: Yo mismo,pues, no soy sabio en nada, ni está en mi poder o el de mi alma hacer descubrimiento alguno. Los que se acercan hasta mí parecen a primera vista , que son unos completos ignorantes, aunque luego....progresan con maravillosa facilidad, tanto a su vista como a la de los demás. Resulta evidente , sin embargo, que nada han aprendido de mí y que, por el contrario, encuentran y alumbran en sí mismos esos numerosos y hermosos pensamientos.
(Platón, Teeteto)1.-Contextualización histórica y conceptual. Haz referencia especialmente a la influencia socrática.
2.-Desarrolla la teoría de conocimiento de Platón.
TEXTO 2
"En fin, he aquí lo que a mí me parece: en el mundo inteligible lo último que se percibe, y con trabajo, es la idea del bien. Sin embargo, una vez percibida, hay que reconocer que ella es la causa de todo lo recto y lo bello que hay en las cosas; que, mientras en el mundo visible ha engendrado la luz y al soberano de ésta, en el inteligible es ella la soberana hy productora de la verdad y del conocimiento, y que tiene por fuerza que verla quien quiera proceder de manera sabia en su vida privada o pública".
(Platón, República,
1.-Contextualización histórica y conceptual (hablad especialmente de la relación del pensamiento platónico con Parménides, Heráclito y los atomistas.
2.-Explicación y comprensión del texto.
domingo, 28 de septiembre de 2014
ANIVERSARIO DEL FALLECIMIENTO DE BENITO JERÓNIMO FEIJOO.
Los alumnos alumnos de 1º e 2º de BAC participaron en el aniversario investigando sobre el pensamiento de este ilustre orensano al que está asociado el nombre de nuestro Colegio.
domingo, 19 de enero de 2014
Trabajo de ética para la 2ªEv.
El trabajo para la 2ª ev. consiste en la búsqueda en grupos de aforismos éticos, su interpretación y análisis crítico.
Fecha de entrega:27 Marzo.
Fecha de entrega:27 Marzo.
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